đŠđ¶ Suite de notre activitĂ© de lâAntarctique de ce matin…(voir post prĂ©cĂ©dent)
Nous avons fabriquĂ© des »baleines gigognes » en papier ! đ #DIYÂ
Notre activitĂ© sâest faite en plusieurs Ă©tapes :Â
1- découpage de 5 contours de baleines (précision)
2- remplissage Ă lâaide de peinture bleue glacĂ©e (eau+colorant alimentaire+1 bĂątonnet au congĂ©lateur) et coloriage (crĂ©ation)
3- traçage de lignes Ă lâaide de petits traits de guidage (graphisme)
4- scotchage de chaque baleine pour former 5 cylindres
Â
5- il nây a plus quâĂ les emboĂźter les unes dans les autresđ
(pour voir la vidéo, vous pouvez aller sur notre Instagram en cliquant ici)
Comme je le prĂ©cisais dans le post prĂ©cĂ©dent, basĂ© sur le mĂȘme principe que les poupĂ©es russes ou Matrioshka, vous pouvez composer/fabriquer vos gigognes !
Cette activitĂ© permet Ă l’enfant de comparer, trier, classer et ranger selon les principes de la pĂ©dagogie Montessori.Â
Entre un et trois ans, l’enfant aime ranger des objets dans des boĂźtes. Cette activitĂ© rĂ©pond donc aux besoins spontanĂ©s de l’enfant dans sa pĂ©riode sensible de l’ordre. Elle lui permet de ranger chaque chose Ă sa place, ce qui lui apporte un sentiment de sĂ©curitĂ©.
Il est Ă©galement intĂ©ressĂ© par la comparaison, le tri, le classement, des fonctions propres Ă l’esprit mathĂ©matique.Â
Les gigognes offrent plusieurs activitĂ©s Ă l’enfant :Â
- la discrimination visuelle : reconnaĂźtre les diffĂ©rentes taillesÂ
- la classification : classer puis emboĂźter les petites dans les grandesÂ
- le langage : l’enfant apprend les notions de « plus petit, plus grand » ainsi que le superlatif : « la plus petite, la plus grande… »
- la manipulation : dĂ©velopper la motricitĂ© fineÂ
- le contrĂŽle du geste : mettre bien dans le bon sensÂ
- Et la fabrication DIYđ la fiertĂ© de la rĂ©alisation!!!!! (Estime de soi)đ #baleine#diy#gigogne#antarctique#polesud#voyage#apprendreautrement#apprendreensamusant#apprendredifferemment#manipulation#motricitefine#montessori#activiteenfant#activitemanuelle#activitesenfants#enfantsheureux#pedagogiepositive#pedagogiemontessori#reggioemilia#fabrication#papier#restonscheznous#restonscheznouspournotrebienĂ tousđȘđŒÂ @coronaminus_kid
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